科研处领导对参加活动的学生进行了点评

作者:peili    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2019-11-06 09:42
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  ​由邢台市第十九中学初中数学名师工作室安排展开的“我是小小讲书人”系列活动在十三日下午慢慢揭开了她的面纱。本次活动的意图是让学生可以静下心来研讨咱们的数学讲义,讲义里有着最底子的常识、最实质的内容,然后通过“讲”的形式展示出来,有利于学生思想外显,使学生走出“学而不思”的怅惘;有利于培育学生的探求精力,促进学生多角度、深层次发掘常识的内在与外延;有利于进步学生学习的兴趣和信心,增强学生的学习内驱力;有利于进步学生的思想层次,实现从“读懂”到“会讲”,再到“讲会”。


  通过班级海选和年级初选,最终有16位选手入围决赛,他们个个语言精练、诙谐准确,教学方式形式多样,他们制造的幻灯片和辅佐教具美观精良,他们思想细致,思路流畅,一题多解令人惊叹,总结提高彰显才智,台下不时响起阵阵掌声,展示出咱们十九中学生异样的风貌。
 
  初一的赵景毅和初二的臧海燕两位教师分别对参与活动的学生进行了点评,他们赞赏学生:不仅掌握了讲义的基本常识,还很好的运用了数形结合、转化等数学思想,特别到一般的演绎办法;学生们对常识的联想和延伸、对常识深入透彻的分析也体现了本次活动的意图。
 
  活动最后,科研处副主任杨丽也对学生们的精彩展示高度赞赏,同时,她也对学生们提出了新的期望:期望学生们通过此次活动可以更好的了解数学,感受《礼节·学记》中“学然后知不足,教然后知困”的深刻含义,期望学生们勤于思考、善于总结,从而进步做题的宽度和深度,发明归于自己的第(n+1)种办法,展示咱们金华人自强不息、尽力拼搏的精力。
 
  读书能启人心智,撼动心灵,丰厚人生;读书能沉淀学养,激励思考,指点迷津;让咱们在这充满生机与热心的时节里,与书本携手同行,走进数学王国,去探寻常识的奥秘,咱们的学习将一路书香,咱们的生命将厚重深沉。
 
  

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